Nawa’y ang eksklusibong gabay na ito ay maging tulay upang ang nobela ni Rizal ay hindi maging isang kabagot-bagot na takdang aralin , kundi isang makapangyarihang sandata ng kamalayan . Mabuhay ang mga guro ng Filipino!
Bakit maituturing na “exclusive” ang Kabanata 1 ng El Filibusterismo? Magbigay ng dalawang patunay mula sa teksto.
Kopya ng nobela, LCD projector, mga larawan ng lumang bapor, at graphic organizers.
Magbigay ng sitwasyon:
Sa pamamagitan ng ginabayang talakayan, susuriin ng guro at mga mag-aaral ang simbolismo ng Bapor Tabo.
Pagkakapantay-pantay ng tao at mapanuring pag-iisip. III. Pamamaraan A. Panimulang Gawain
. Ang planong ito ay hango sa mga pamantayan ng kurikulum para sa Baitang 10. Masusing Banghay Aralin sa Filipino 10 Kabanata 1: "Sa Ibabaw ng Kubyerta" DLP El Filibusterismo Kabanata 1 | PDF - Scribd
Pangkat 3 (Journalism): Sumulat ng isang maikling editoryal na nag-uugnay sa Bapor Tabo sa kasalukuyang sistema ng transportasyon o gobyerno sa Pilipinas.
Itanong sa mga mag-aaral: "Sa iyong palagay, ang Bapor Tabo ba ay naglalayag pa rin sa kasalukuyang Pilipinas?" Hikayatin silang magbigay ng mga halimbawa ng diskriminasyon sa antas ng lipunan na nakikita nila sa balita o paligid. VI. Pagtataya (Evaluation)
Ang artikulong ito ay isang eksklusibo at komprehensibong gabay sa pagbuo ng banghay aralin para sa Kabanata 1 ng El Filibusterismo na pinamagatang "Sa Kubyerta." Idinisenyo ito upang matulungan ang mga guro sa Filipino 10 na maihatid ang malalim na mensahe ng nobela sa isang interactive at makabuluhang paraan. I. Mga Layunin (Objectives)
Sa mga grupo, sagutin ang sumusunod na gabay na tanong:
Nawa’y ang eksklusibong gabay na ito ay maging tulay upang ang nobela ni Rizal ay hindi maging isang kabagot-bagot na takdang aralin , kundi isang makapangyarihang sandata ng kamalayan . Mabuhay ang mga guro ng Filipino!
Bakit maituturing na “exclusive” ang Kabanata 1 ng El Filibusterismo? Magbigay ng dalawang patunay mula sa teksto.
Kopya ng nobela, LCD projector, mga larawan ng lumang bapor, at graphic organizers. banghay aralin sa kabanata 1 ng el filibusterismo exclusive
Magbigay ng sitwasyon:
Sa pamamagitan ng ginabayang talakayan, susuriin ng guro at mga mag-aaral ang simbolismo ng Bapor Tabo. Nawa’y ang eksklusibong gabay na ito ay maging
Pagkakapantay-pantay ng tao at mapanuring pag-iisip. III. Pamamaraan A. Panimulang Gawain
. Ang planong ito ay hango sa mga pamantayan ng kurikulum para sa Baitang 10. Masusing Banghay Aralin sa Filipino 10 Kabanata 1: "Sa Ibabaw ng Kubyerta" DLP El Filibusterismo Kabanata 1 | PDF - Scribd Magbigay ng dalawang patunay mula sa teksto
Pangkat 3 (Journalism): Sumulat ng isang maikling editoryal na nag-uugnay sa Bapor Tabo sa kasalukuyang sistema ng transportasyon o gobyerno sa Pilipinas.
Itanong sa mga mag-aaral: "Sa iyong palagay, ang Bapor Tabo ba ay naglalayag pa rin sa kasalukuyang Pilipinas?" Hikayatin silang magbigay ng mga halimbawa ng diskriminasyon sa antas ng lipunan na nakikita nila sa balita o paligid. VI. Pagtataya (Evaluation)
Ang artikulong ito ay isang eksklusibo at komprehensibong gabay sa pagbuo ng banghay aralin para sa Kabanata 1 ng El Filibusterismo na pinamagatang "Sa Kubyerta." Idinisenyo ito upang matulungan ang mga guro sa Filipino 10 na maihatid ang malalim na mensahe ng nobela sa isang interactive at makabuluhang paraan. I. Mga Layunin (Objectives)
Sa mga grupo, sagutin ang sumusunod na gabay na tanong: